伴鱼智学：以 AI 新思维定义未来教育，构建高效学习新生态

2025 云栖大会圆满落下帷幕，伴鱼智学技术负责人李桐关于 “AI 新思维与教育变革” 的分享，凭借其深刻的行业洞察、扎实的实践经验与清晰的未来规划，成为教育科技领域的焦点话题。此次分享不仅全面展现了伴鱼智学在 AI 教育领域的创新成果，更传递出其以 AI 新思维定义未来教育的宏大愿景 —— 打破传统教育的局限，构建 “个性化、兴趣化、能力化” 的高效学习新生态，让每个孩子都能享受到适配自身需求的优质教育。

　　李桐在分享中强调，AI 时代的教育，核心不再是 “知识的传递”，而是 “学习能力的培养” 与 “个性化需求的满足”。基于这一理念，伴鱼智学从产品设计到服务落地，始终围绕 “以学生为中心” 的核心，通过 AI 技术打通 “需求识别 – 内容匹配 – 能力培养 – 效果反馈” 的全链路学习闭环：在需求识别环节，借助 AI 学情诊断算法，从知识掌握、学习习惯、思维特点等多维度剖析学生需求，避免 “盲目教学”；在内容匹配环节，根据诊断结果定制专属学习路径，推送适配的课程内容与练习资源，实现 “千人千策”；在能力培养环节，通过引导式提问、探究式学习设计，培养学生的提问能力、思维能力与 AI 应用能力，而非单纯灌输知识；在效果反馈环节，通过多维度数据（如学习时长、正确率、思维深度等）实时评估学习效果，动态调整学习方案，确保学习效率最大化。

　　对于未来的发展规划，李桐提出了两大核心方向：一方面，伴鱼智学将持续拓展 AI 教育的覆盖范围与应用场景 —— 在学科上，从当前的 K12 核心学科向艺术、体育、编程等素质教育领域延伸；在用户群体上，从中小学生向幼儿启蒙教育、成人终身学习场景拓展，打造全年龄段、全学科的 AI 教育产品矩阵；另一方面，将加强与技术平台、教育机构、学校的深度合作，推动 AI 教育标准的建立与行业生态的完善 —— 例如与更多区域学校合作开展 AI 教育试点，将 AI 私教课融入课堂教学，探索 “AI + 真人教师” 的混合式教学模式；与教育机构共享 AI 技术与内容资源，帮助传统教育机构实现数字化转型，共同扩大优质教育资源的覆盖范围。

　　“AI 不是教育的替代品，而是赋能教育的强大工具，” 李桐在分享结尾强调，伴鱼智学希望通过 AI 新思维，打破地域、资源的限制，让每个孩子无论身处何地，都能拥有属于自己的 “智能导师”，激发学习潜力，培养核心能力，成长为适应未来社会需求的创新型人才。而这一愿景的实现，不仅需要伴鱼智学的持续努力，更需要整个行业的协同合作 —— 未来，伴鱼智学将以开放、共享的姿态，与行业伙伴携手，共同推动 AI 教育的健康发展，构建更公平、更高效、更具温度的未来教育新生态。